Po odpoledním odpočinku, kdy si předškolní děti poslechnou čtený příběh a pohádku dle přání na CD, děti, které nemají potřebu spánku nebo dalšího odpočinku, vstávají a individuálně pracují s p. učitelkou u stolečku.
Každý den je dětem nabízena jiná aktivita, tak, aby to pro děti bylo rozmanité.
Jsou jim předkládány didaktické a společenské hry, aktivity zaměřené na přípravu předškoláků v oblastech grafomotoriky, zrakového a sluchového vnímání, předmatematických představ, komunikačních dovedností, pozornosti, paměti aj.
